ΤΙΤΛΟΣ: ΝΟ DEAL-NEW DEAL (ΟΧΙ ΔΙΑΛΟΓΟΣ-ΝΕΟΣ ΔΙΑΛΟΓΟΣ)

ΘΕΜΑ: ΣΧΟΛΙΚH ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ:

1. ITL L' Aquila Ιταλία (συντονιστικό σχολείο)

2. ITC, Alghero Ιταλία

3. ITC, Olbia Ιταλία

4. ITAS, Padova Ιταλία

5. ITSOS, Cernusco Ιταλία

6. ITC, Busto A. Iταλία

7. ITI, Fossano Ιταλία

8. HET ASSINK Ολλανδία

9. TRE-onderwijsgroep Ολλανδία

10. BFI WIEN Αυστρία

11. HTL-BLAUNAU Αυστρία

12. IES CA’N PEU BLANC Ισπανία

13. IES F.Vidal i Barragnez Ισπανία

14. NTC Αγγλία

15. MAESGWYN Αγγλία

16. ESPE Πορτογαλία

17. EPR OF COR Πορτογαλία

18. 1 ΤΕΕ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ Ελλάδα

19. ΚΕΣΥΠ Β’ Διεύθυνση Ελλάδα

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ:

1. Φαλελάκη Ζησούλα ΠΕΙ2 (Αρχιτέκτων Μηχανικός), συντονίστρια του προγράμματος

2. Ευθυμιάδου Μαρία ΠΕ12 (Πολιτικός Μηχανικός)

3. Προβόπουλος Λάμπρος ΠΕΙ7 (Ηλεκτρολόγος Υπομηχανικός)

4. Πάσχος Ανδρέας ΤΕ1 (Προγραμματιστής Η/Υ)

ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ 18 ΜΗΝΕΣ

ΣΤΟΧΟΙ:

· Να συγκεντρωθούν, να ερευνηθούν και να συγκριθούν στις 7 διαφορετικές Ευρωπαϊκές χώρες που συμμετέχουν στο πρόγραμμα οι λόγοι της σχολικής εγκατάλειψης.

· Να χρησιμοποιηθούν νέες μεθοδολογίες και τεχνικές με σκοπό την μη εγκατάλειψη του σχολείου.

· Να δημιουργηθεί ένα ευρωπαϊκό μοντέλο παροχής κινήτρων και υποστήριξης των μαθητών/τριών με σκοπό να παραμείνουν στην εκπαίδευση μέχρι την ολοκλήρωση των σπουδών τους.

ΔΙΑΔΡΟΜΗ 

· Ιανουάριος του 2000 έγκριση του προγράμματος. 

· Μέχρι τον Οκτώβριο του 2000 έρευνα για το επιμέρους θέμα «σχέση μαθητών/τριών-καθηγητών/τριών ». 

· Σύνταξη ερωτηματολογίων, διακίνηση, επεξεργασία, συμπεράσματα για το θέμα. Νοέμβριο-Δεκέμβριο, δραστηριότητες μαθητών/τριών-καθηγητών/τριών για την βελτίωση των σχέσεων. 

· Παράλληλα από τον Δεκέμβριο ξεκίνησε η επεξεργασία του δευτέρου επιμέρους θέματος «Νέοι τρόποι μάθησης ». Μελετήθηκε η τηλεκπαίδευση, το πρόγραμμα epafος. Θα μελετηθούν οι βιωματικές ασκήσεις. 

 ΠΑΡΑΧΘΕΝ ΥΛΙΚΟ 

·  Παραγωγή CD Rom 

· Παραγωγή έντυπου υλικού 

· Βίντεο